lunes, 17 de mayo de 2010

Bienvenidos

Las segundas Jornadas sobre Educación Artística en clave web 2.0 están organizadas por la Universidad Autónoma de Madrid en colaboración con la Universidad Politécnica CUJAE de La Habana. Tienen como objetivo básico la reflexión sobre la teoría y la práctica en los distintos niveles educativos competentes a la disciplina en formato digital usando el entorno de Internet. Pretenden promover el contacto entre aquellos profesionales del área que trabajan en la misma línea dentro del contexto Latinoamericano.

El patrocinio de ambas universidades harán posible  el encuentro en estas Jornadas de profesores de arte de distintas partes del mundo en España (en la Facultad de Formación del Profesorado de la UAM Madrid) y en La Habana, Cuba (Universidad Politécnica). Los profesores y profesoras necesitan desarrollar un plan de acción común (investigadora y docente) que permita elaborar y compartir recursos digitales así como poner en marcha una plataforma virtual y nuevas estrategias de trabajo en clave web 2.0 para la aplicación didáctica en los distintos contextos educativos.

Desde el grupo de investigación reconocido por la Autónoma IDEART 2.0 trabajamos en la búsqueda de recursos digitales e indagamos en los posibles usos de la Red para la enseñanza artística. Con este propósito planteamos estas segundas Jornadas, cuyo objetivo central es avanzar con el plan iniciado el año anterior después de analizar la situación de las enseñanzas artísticas en el panorama actual universitario de convergencia europea e Iberoamericano y cómo repercuten estas enseñanzas en la formación del profesorado que desarrolla su labor en la Educación Infantil, Primaria y Secundaria.


OBJETIVOS

- Reflexionar sobre la adaptación de la Educación Artística para alumnos que usan internet para su autoformación y en el aula.

- Delimitar y consensuar posiciones entre los profesionales de la educación artística del contexto universitario europeo e iberoamericano.

- Clarificar qué modelos de enseñanza artística están marcando la formación del profesorado.

- Exponer proyectos de trabajo relacionados con la educación artística, que están siendo desarrollados en la actualidad por parte de los distintos grupos docentes de Educación Infantil, Primaria y Secundaria en clave web 2.0.

- Buscar la coherencia de la Educación Artística universitaria con las competencias requeridas por el profesorado de los distintos niveles formativos.